Marlog, херня это а не план, прости мне мой французский. Нет там внятной идеи. Нет обоснования. Тем более научно проработанной. Нет и программы реализации. В худшем случае, это хотелка, как и у Михалкова (но тут есть серьёзная опасность так растечься мыслью по древу, что потеряется всякий смысл). А в лучшем случае, весьма приблизительное обозначение идейной платформы для вероятной консолидации ныне разрозненных, но мыслящих в этом направлении людей.
Только что нашёл http://www.cn.ru/terka/post/6237443/. Мужики то же самое говорят))) А уж они-то на этой теме собаку съели http://www.rusdoctrina.ru/page95506.html. Давно уже это всё написано. Проведены десятки междисциплинарных конференций и публичных семинаров-обсуждений.. Концепции и теории проверены-перепроверены. Время показало, что прогнозирование оказалось на очень высоком уровне. А это важнейший показатель состоятельности измышлений. Текст только сильно уж объёмный. Ну да ладно.
.
Национализм национализму рознь. Я так понимаю, ты говоришь всё-таки о нацизме. Или о глупости)).
Про буддизм ничего не скажу. Слишком далеко это))
А католицизм правда весьма странное извращение. И с точки зрения западного понимания демократии, и православного, да и русского тоже.)) Открыто тоталитарная штука. Тоталитаризм - политическое явление, но и Ватикан - это государство)). А папа - диктатор. Почти всю Европу держал в былые годы (Средние века). Собственно на этой теме они и откололись от единой церкви в 1054 году. В православии, например, ты не обязан во всем соглашаться с Патриархом. И он не претендует на безоговорочное подчинение из своей личной прихоти. Ну там много, скажем так... политических претензий, "от мира сего". Хотя каждому своё. Такой, наверное, народ у них)) Любит излишне подчиняться.
Ну да всё равно. Мне жаль Вашу преподавательницу. Нельзя так. Это конечно важная тема для понимания сути вечного срача России с Европой. Но тему нельзя брать наскоком. Серьёзная подготовка нужна. Историческая, культурологическая, религиоведческая, литературная, философская, этнологическая... и т.д. Без соплей и завываний. Тут лучше давать 2+2. Студенты умные, сами через какое-то время сумму посчитают. Увидят коренные различия. Да в рамках одного лекционного курса это и не объяснишь. Слишком тема объёмная. Не может это один препод всего объяснить. Плохой методист она у вас, если так самонадеянно взваливает на себя такую неподъёмную ношу. И этим только вредит своей же "сверхзадаче".
У меня, например, на это "суммирование" ушло семь лет после окончания ВУЗа. Хотя когда преподы пытались что-то подобное сказать - это вызывало рефлекторное молодецкое отторжение. Я не слишком быстро соображаю :-((.
−16
